Разработка продолжается. В основном сейчас занимаемся техническими вещами - алгоритм движения котёнка переписывается полностью, а также добавляются всякие дополнительные элементы интерфейса. Вот кнопка, включающая-выключающая звук, например. К проекту присоединился еще один программист по имени Макс! Дела пошли значительно быстрее, да и настроение улучшилось, мотивация выросла! Благодаря ему я, собственно, и пишу этот как бы урок или экскурс.

Сегодня я покажу, как просто можно включить-выключить звук во всем ролике всего одной кнопкой  в AS3: 

Наконец-то вода в игре больше не стоит на месте! Её удалось анимировать, при том гораздо лучше, чем я себе это ожидала.

 Раньше Винс делал анимацию воды, но на AS2, и она не стала в игре работать (что и неудивительно, ведь основной код написан на третьем). Да это к лучшему. Хотя, долго пришлось повозиться и разбираться с масками и зарубежными исходниками (отечественных исходников воды я вообще не нашла). Зато результатом я довольна, хоть и дергается маленько, ну это ничего страшного. 

Сегодня выкладываю три анимированные локации. Точнее, две.

Начала делать фоновую анимацию     для сцен и персонажей. Надо сказать, что анимацию для живых существ и персонажей делать куда более приятней, чем анимировать какую-то там воду, к примеру. Вода так и не получилась пока, несмотря на неплохие уроки в сети на эту тему. Зато получилось анимировать облака на некоторых сценах, а также добавить красивый эффект солнечных лучей. Только, жаль, он тормозит очень сильно, поэтому похоже, его придется делать не на всех сценах. а только там, где Мурзик не движется.

Анимировала мышей и муравьев, и кошку.

Начали делать насекомых. Xeneder помог нарисовать бабочку, а я ее анимировала, после чего Lekste запрограммировал целый класс бабочек. Они себя ведут так, что при наведении на них курсором начинают хлопать крыльями. Однако, если делать стандартными средствами флеша, то получается резкое движение, когда отводишь мышь. Я облазила пол-интернета в поисках нормального подобного алгоритма на AS3. Кое что там, конечно, есть, но странновато или совсем не понятно, или не совсем то. Так что делаем по-своему! Далее написано более подробно, как это реализовывается и даже приведен код этого класса с подробными комментариями.

В прошлый раз были показаны референсы и результаты на детской площадке. Хотелось бы показать еще несколько интересных, на мой взгляд. Эту запись можно считать второй частью "Срисовывания детишек". Только теперь уже кроме детишек я покажу также несколько образцов придметов и котёнка.